Como aprender e aumentar a retenção de informações? Evidências das neurociências

É incontestável que a pandemia de COVID-19 esteja negativamente impactando todas as esferas da qualidade de vida humana. Ainda assim, isso não significa que deixe de oferecer oportunidades de mudança que podem ter resultados positivos. Discutiremos nesse encontro a oportunidade trazida por essa situação de rever como o ensino é praticado, mesmo que haja hoje evidências de que esta não é a melhor forma de aprender. Considerando que apresentar alternativas, quaisquer que sejam, não leva a mudanças de hábitos, procuraremos mostrar como práticas simples, baratas e fáceis de implementar podem melhorar a retenção de informações de formas mais duradouras, flexíveis e aplicáveis a diferentes contextos. Isso será feito com uma breve introdução sobre como: 1) funciona o principal tipo de memória responsável pelo armazenamento de conteúdos acadêmicos; e 2) como tentar lembrar informações repetidamente ao longo do tempo, ao invés de ser somente exposto a elas, forma redes de conhecimentos interconectados.

Originalmente publicado em 14 de abril de 2021.